法国的孟德斯鸠曾说：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。”以上三种教育对我们来说都是至关重要的，但作为在校大学生，由于还没有太多的接触到社会中去，当前学校教育和家庭教育对我们来说还是最紧要的。家庭教育是学校开展后续教育的基础，家庭教育和学校教育均有不可替代的优势，只有将这两种教育方式有机结合，才能增强两种教育的整体合力，从而提高学生综合素质水平。

为了促进家庭教育与学校教育的交流与互动，文法学院于5日19：00在院办会议室召开了09年新生家长交流会，到会的领导有文法学院党委副书记郑杰、教学副院长邵明，各专业老师代表及部分09级新生家长。

郑杰副书记首先向广大新生家长介绍了学院基本发展概况和学院人才培养特色，并详细介绍了“以学生为本”的学生管理模式，郑书记表示：“学院注重新生的导学工作，严格管理，引导新生养成良好的生活和学习习惯，给予新生多重关怀；不断完善管理体系，贯彻从党委副书记到班主任助理的多层管理模式；并建立安全防范网络，确保新生身心、财产安全，其中最主要的是建立学院与家长的联系制度，加强学校教育和家庭教育相结合。”为了加强家庭教育与学校教育相结合，文法学院专门制作辅导员联系卡，以便家长和学院保持联系，及时反映学生状况，从而了解学生的生理与心理情况，以便于对学生的变化采取行之有效的措施，来促进学生的积极向上发展。

在听完郑书记的介绍之后，新生家长纷纷表示对学院的管理体制十分放心，相信孩子在华农会过得很好。但是对于孩子的专业前景，新生家长还是存在较多疑虑，“社会工作这个专业包含很广泛，不知道这个专业的就业走向如何，孩子毕业后能从事什么工作？”一社会工作专业学生家长率先发问，同样的，法学与广告学专业学生的家长也表示很关心孩子的专业前景。在座的各专业老师向家长详细介绍了本专业概况，指出本专业的发展方向和高就业领域，同时举各专业优秀学生为例，表明学生的就业前景和发展前途主要还是取决于个人的努力。如果学生在大学期间既增加了知识，又培养了能力，那么他就具备很大的发展潜力。对此观点，学生家长均表示赞同，同时也表示很感谢能有这样与学院领导、老师面对面交流的机会，也对学院加深了了解，感觉更放心把孩子交给学校了。

会后，文法学院还专门带领新生家长参观了文法学院各专业的教学实验室，使新生家长对学员各专业有进一步的了解。

文字记者：温敏丽

摄影记者：余方竹